Prawo autorskie dla bibliotekarzy (kurs otwarty)

7. Powrót do analizy przypadku

Bibliotekarka Natalia, aby udzielić Profesor Annie porady, powinna w pierwszej kolejności sprawdzić, czy jej państwo jest stroną wymienionych w tej części umów międzynarodowych. Jeśli tak zgromadzić traktaty i przygotować je dla użytkowniczki biblioteki.

Następnie powinna ustalić, czy umowy te pozwalają na wykorzystywanie objętych prawnoautorską ochroną dzieł przez nauczycieli oraz uczniów w ramach działalności edukacyjnej, bez konieczności uzyskania zgody uprawnionego.

W celu rozstrzygnięcia tego problemu bibliotekarka powinna przywołać w pamięci najrozsądniejszą interpretację "testu trzech kroków". Przede wszystkim nie szkodzić. Następnie, przy pomocy testu, powinna ustalić w jakim zakresie dane państwo określiło zakres dozwolonego użytku dla celów edukacyjnych i pokazać je Profesor Annie.

Zadanie to nie jest łatwe dlatego w razie potrzeby Natalia może skorzystać z pomocy zaprzyjaźnionych bibliotekarzy lub prawników.